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PREFEITURA DE MARCOLÂNDIA CERTIFICA MAIS DE 90 PROFISSIONAIS EM CURSO DE NEURODIVERSIDADE E SE CONSOLIDA COMO REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Município é o primeiro do interior do Piauí a formar 100% dos auxiliares de apoio escolar para atuação junto a estudantes neurodivergentes…

Data de Publicação: 17/06/2026

A Prefeitura de Marcolândia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta última terça-feira (16) a solenidade de certificação do curso “Neurodiversidade na Sala de Aula: Formação para Auxiliares de Apoio Escolar”, certificando mais de 90 profissionais da rede municipal de ensino para atuação na educação inclusiva.

A formação foi promovida pela WEJ Consultoria e desenvolvida ao longo de três meses, com aulas on-line realizadas semanalmente e encontros presenciais mensais, proporcionando conhecimento teórico e prático sobre o acompanhamento de estudantes neurodivergentes no ambiente escolar.

Um dos diferenciais da iniciativa foi o incentivo oferecido pela Prefeitura de Marcolândia. A gestão municipal custeou cerca de 50% do valor do curso para os profissionais da rede, garantindo maior acesso à formação. O investimento possibilitou que mais de 90 auxiliares de apoio escolar concluíssem o curso, fazendo de Marcolândia o primeiro município do interior do Piauí a formar 100% dos seus profissionais de apoio escolar na área da neurodiversidade.

O evento reuniu autoridades municipais, profissionais da educação, familiares e convidados para celebrar a conclusão do curso de formação, considerado um marco para a educação do município.

Estiveram presentes o prefeito Dr. Corinto Matos, o vice-prefeito Valmir de Juracy, a primeira-dama e secretária municipal de Educação, Auxília Matos, a secretária municipal de Saúde, Domitília Alencar, o secretário de Agricultura, Fernando, o secretário de Administração e Finanças, Paulão, além dos vereadores Célia de Nem, Júnior de Mário, Birica, Jailson de João Simão, Luiz Carlos e Chaguinha Ramos. Também participaram da cerimônia o líder político Nem Pardal e a articuladora do Selo UNICEF no município, Ceiça de Paulão.

Representando a WEJ Consultoria, a coordenadora Eva Oliveira destacou a importância da formação e ressaltou o protagonismo de Marcolândia na educação inclusiva.

“Estamos hoje no município de Marcolândia celebrando a conclusão do curso de Neurodiversidade em Sala de Aula, realizado em parceria com a Secretaria de Educação. O objetivo foi capacitar os profissionais de apoio para atuarem nas escolas do município. Marcolândia é o primeiro município do interior do Piauí a capacitar 100% dos seus profissionais. Essa certificação é muito importante porque esses profissionais retornam ao mercado de trabalho certificados de acordo com o decreto do Ministério da Educação e muito mais preparados para atuar com a educação inclusiva”, afirmou.

Entre os concluintes estava Nicolau, que compartilhou sua experiência durante os três meses de curso e destacou o aprendizado adquirido para lidar com crianças neurodivergentes.

“Foi um curso muito bom e muito objetivo. Eu aprendi muito sobre o comportamento de crianças neurodivergentes. Antes, eu nunca tinha tido contato com crianças com TDAH ou autismo. Uma das primeiras lições que aprendemos foi observar a criança, entender do que ela gosta e do que não gosta. Isso me ajudou a criar amizade com o aluno que acompanhei. O curso também nos ensinou a sermos amigos dessas crianças, a compreender suas dificuldades e necessidades”, relatou.

Nicolau também incentivou outros profissionais a participarem de formações semelhantes.

“São apenas três meses, mas com muito conteúdo e aprendizado. Tivemos momentos importantes para compartilhar experiências, dificuldades e conquistas. Foi uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional para todos nós”, acrescentou.

Durante a solenidade, o prefeito Dr. Corinto Matos destacou que investir na qualificação dos profissionais é investir diretamente na qualidade da educação oferecida às crianças do município.

“O nosso compromisso é cuidar das pessoas e garantir que nossas crianças recebam um atendimento cada vez melhor. Essa parceria para a realização do curso demonstra a preocupação da gestão em preparar os profissionais para atender, com sensibilidade, responsabilidade e qualidade, todas as crianças, especialmente aquelas que necessitam de uma atenção diferenciada. A educação é um processo contínuo, e a qualificação é essencial para fortalecer a carreira dos profissionais e preparar o município para os desafios do futuro”, afirmou.

A primeira-dama e secretária municipal de Educação, Auxília Matos, ressaltou que a formação representa um importante avanço para a rede municipal de ensino.

“Hoje celebramos muito mais do que a entrega de certificados. Celebramos o conhecimento, a dedicação e o compromisso de cada profissional que aceitou o desafio de aprender mais para cuidar melhor dos nossos alunos. A educação inclusiva exige preparo, sensibilidade e amor, e essa formação fortalece justamente esses valores. Tenho orgulho de ver Marcolândia se tornando referência na valorização dos profissionais e na construção de uma escola cada vez mais acolhedora e inclusiva”, destacou.

O vice-prefeito Valmir de Juracy parabenizou os participantes e enfatizou o esforço da gestão municipal em oferecer oportunidades de qualificação aos profissionais.

“Vocês estão de parabéns por terem participado dessa formação e buscado mais conhecimento. Quando ouvimos que Marcolândia formou 100% dos auxiliares de apoio escolar, percebemos a dimensão dessa conquista. Isso mostra o compromisso dos profissionais e também o compromisso da gestão municipal em investir na educação. Tenho certeza de que todos sairão daqui mais preparados, com uma nova visão e ainda mais motivados para cuidar dos nossos alunos. O conhecimento adquirido hoje fará diferença na vida profissional e pessoal de cada um de vocês”, pontuou.

A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal com uma educação de qualidade, pautada no respeito às diferenças, na valorização dos profissionais e na promoção de oportunidades para cada estudante da rede municipal de ensino.